В  шестой школьный день с учащимися 9 классов проведена деловая игра "Помощь себе и другим в кризисной ситуации". Ребята участвовали в психологических играх, выполняли упражнения на снятие психоэмоционального напряжения, размышляли, как помочь себе и другим в кризисной ситуации. Пришли к выводу: необходимо занимать активную жизненную позицию, поддерживать друзей и сверстников в беде, обращать внимание на эмоциональное состояние других, использовать специальные приемы в ситуации стресса.

    В день здоровья 11 октября педагог-психолог Романович А.И. провела с  учащимися 4 классов развивающее занятие «Умею ли я дружить?». Дети участвовали в играх и упражнениях на сплочение, писали комплименты друг другу. Мероприятие содействовало улучшению общего эмоционального фона детей, развитию дружелюбия, сплочению коллектива.

Педагог-психолог А.И. Романович

_________________________________

Мероприятие педагога социального ГУО «Средняя школа № 1 г. Микашевичи имени А. В. Зайченко» Вовны Н. Е.: профилактическое занятие «Ответственность за совершение насилия в отношении несовершеннолетних, жестокое обращение с животными»

С обучающимися 7 классов

Цель:

- ознакомление с правовыми основами предотвращения насилия над детьми, жестоким обращением с животными;

- формирование правовой грамотности, осознанного нравственного поведения, умения прогнозировать последствия своих поступков;

- ознакомление с формами насилия в отношении несовершеннолетних;

- выработать негативную установку по отношению к насилию;

- профилактика противоправного поведения несовершеннолетних;

- развитие ответственности за свои действия, положительного стереотипа поведения, правовой культуры;

- воспитание уважения к законам.

Ход занятия «Ответственность за совершение насилия в отношении несовершеннолетних, жестокое обращение с животными»

1. Закон Республики Беларусь «О правах ребенка» статья 9. Право на неприкосновенность личности, защиту от эксплуатации и насилия
2. Кодекс Республики Беларусь «О браке и семье» статья 189. Право на защиту
3. Что такое насилие?
4. Формы насилия, их особенности.
5. Правовая ответственность за совершение насилия, жестокое обращение с животными.
6. Статья 4.2. КоАП РБ Возраст, с которого наступает административная ответственность.
7. Статья 10.1. КоАП РБ Умышленное причинение телесного повреждения и иные насильственные действия либо нарушение защитного предписания.
8. Статья 10.2. КоАП РБ Оскорбление.
9. Статья 16.29. КоАП РБ Жестокое обращение с животным или избавление от животного.
10. Статья 16.30. КоАП РБ Нарушение правил содержания животных.
11. Статья 19.1. Мелкое хулиганство.
12. Статья 19.4. Вовлечение несовершеннолетнего в антиобщественное поведение.
13. Статья 27. УК РБ Возраст, с которого наступает уголовная ответственность.
14. Преступления против жизни, здоровья, половой неприкосновенности и половой свободы несовершеннолетних.
15. Правила безопасного поведения.
16. Безопасный интернет.
17. Как защититься от насилия.

_________________________

      В шестой школьный день библиотекарь Ковалевич О.Н. провела мастер-класс по изготовлению открыток  "Мамочка - тебе сюрприз", посвящённый  Дню Матери. Учащиеся 4-х классов с большим энтузиазмом создавали своими руками поздравления длясвоих дорогих мам. Получилось ярко и красиво!